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Técnico Profesional en Orientación Profesional e Inserción Laboral (120 horas)

360,00

Con el Curso de 120 horas, equivalentes a 3 meses repartidos en 2 horas al día, 5 días a la semana, de Técnico Profesional en Orientación Profesional e Inserción Laboral obtén una formación que te capacite para disponer de las herramientas necesarias para poder potenciar las posibilidades de encontrar un empleo o, como profesionales del sector, orientar a otros para conseguir su inserción laboral.

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Qué aprenderás

Con el Curso de Técnico Profesional en Orientación Profesional e Inserción Laboral fórmate en la orientación profesional e inserción laboral, ya sea como medio para conseguir tu propia inserción laboral o la de otros.

Requisitos

Este curso no requiere requisitos específicos.

Destinatario

Este curso está dirigido a todos aquellos profesionales interesados en la orientación laboral, y a todas aquellas personas interesadas en obtener una formación especializada en este campo.

Objetivos

  • Aproximar al profesional al mundo de la Orientación Laboral a través de las tendencias estadísticas actuales y de los programas actuales para el empleo.
  • Aplicar los conocimientos adquiridos para poder orientar laboralmente a otras personas.

Salidas profesionales

  • Orientación e inserción laboral.

Titulación

Al finalizar esta formación obtendrás un certificado de Maude Studio que acredita que has superado con éxito los controles de aprendizaje del mismo. Esta titulación consta del nombre del curso/máster, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno/a y el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno/a superó las pruebas propuestas.

Prácticas

Este curso no incluye prácticas profesionales.

Metodología

El principal objetivo de la formación que impartimos es que adquieras una formación significativa. Nuestros cursos de especialización están dirigidos a aquellas personas que quieran adquirir conocimientos teórico-prácticos para mejorar su empleabilidad, perfeccionar sus tareas y actualizarse en conocimientos.

En la metodología online la formación se realiza a través de nuestro Campus Virtual. Solo necesitas una conexión a Internet y tendrás disponibles los contenidos interactivos y recursos adicionales para completar tu formación de forma rápida, cómoda y accesible desde cualquier dispositivo electrónico (ordenador, móvil y tablet). La metodología a seguir consistirá en avanzar a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios.

En nuestro entorno formativo dispondrás de herramientas de comunicación con tutores y con otros alumnos-as mediante mensajería, chats y foros de debate.

Durante el desarrollo del curso dispondrás de un tutor experto que te ayudará a resolver cualquier duda que te surja y te guiará durante el proceso de aprendizaje.

Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso.

La titulación será remitida al alumno/a una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ORIENTACIÓN LABORAL
  • Primer acercamiento al concepto de orientación laboral
  • Evolución histórica del concepto de orientación
  • La Orientación Vocacional, Orientación Profesional y Orientación Laboral
    – La Orientación Vocacional
    – La orientación profesional
    – La orientación laboral
  • Características de la orientación laboral
    – La Orientación
    – La intervención social
    – El aspecto laboral
  • La Orientación Laboral como proceso individualizado
  • Orientación laboral y empleabilidad
  • Marco de actuación: La orientación laboral
    – La dinámica del mercado laboral
    – El capital humano o recursos humanos
    – Los procesos de búsqueda de trabajo
    – Uso de herramientas para la autoevaluación
  • Características del perfil profesional
    – Formación reglada requerida
    – Formación complementaria
    – Elaborar la realización de proyectos de búsqueda de empleo
  • Ámbito propio de actuación
  • Niveles de intervención
    – Modelos de intervención
    – Principios de intervención
    – Ámbitos de intervención
  • Funciones
  • Los itinerarios de inserción laboral
UNIDAD DIDÁCTICA 2. USUARIOS DE LA ORIENTACIÓN LABORAL
  • Los jóvenes y el mercado de trabajo
  • Personas paradas de larga duración y mayores de cuarenta años
    – Concepto de transición
    – Los estereotipos
  • La mujer y el empleo
    – El desarrollo profesional femenino
    – Barreras y límites contra la mujer
    – La reincorporación al mundo laboral
    – Mujer e inmigración
  • Inmigrantes y empleo
    – Causas de la inmigración
  • Discapacidad y empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO DE REFERENCIA DE LA ORIENTACIÓN: LOS SERVICIOS DE EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA
  • Los Servicios Públicos de Empleo: estructura y competencias
  • Marco normativo del Empleo
    – La ordenación de las normas de empleo
    – La evolución del Empleo: problemas y retos
    – La Ley 56/2003 de Empleo
    – La Ley 43/2006 para la Mejora de Crecimiento y Empleo: Programa para el fomento del Empleo
    – La Ley 44/2007, de 13 de diciembre, para la regulación del régimen de las empresas de inserción
    – Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo
    – Las últimas reformas sobre el Empleo
  • Las Políticas Activas de Empleo
    – Plan Anual de Política de Empleo
    – La Estrategia Española para el Empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA POLÍTICA SOCIAL Y DE EMPLEO EN LA UNIÓN EUROPEA
  • Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo
  • El Marco de Referencia de la Unión Europea: empleo y diálogo interprofesional
    – Los objetivos de la Unión
    – El compromiso Europeo a favor del empleo
  • La estrategia europea para el empleo (EEE)
    – Orígenes
    – El desarrollo de las Políticas de Empleo
    – Programa para el Empleo y la Innovación Social (EaSI)
  • La movilidad de los trabajadores
    – El contenido del Plan de acción de movilidad laboral 2007-2010
  • Fondos para las financiaciones de las políticas de empleo: los fondos estructurales
    – El Fondo Social Europeo
    – Otras vías de financiación
  • Políticas activas y pasivas de empleo: España en la UE
    – Las políticas activas de empleo en la Europa comunitaria
    – Ámbitos de actuación español en las políticas activas de empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MERCADO DE TRABAJO
  • Introducción
  • El Mercado de Trabajo actual
    – Conceptos básicos
    – El mercado de trabajo en España
  • Yacimientos de empleo
  • Demanda y gestión de la demanda
    – La demanda de empleo
    – Gestión de la demanda
  • Perfiles profesionales del mundo laboral
    – La clasificación nacional de ocupaciones española (CNO)
    – Profesiología y profesiografía
    – Perfiles profesionales más demandados
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS SISTEMAS DE INTERMEDIACIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO
  • Definición
    – Los agentes de intermediación
    – Los servicios públicos de empleo
    – Centros colaboradores de orientación profesional para el empleo (OPEA)
    – Entidades colaboradoras: corporaciones locales
    – Entidades colaboradoras: instituciones y organismos
    – Agencias de colocación
    – Servicios que reglamentariamente se determinan para los trabajadores en el exterior
  • Demanda y gestión de la demanda
    – Inscripción de extranjeros en las oficinas de empleo de los servicios públicos de empleo
    – Acciones de Orientación Profesional para el Empleo
  • Oferta y gestión de la oferta
    – Dónde buscar trabajadores
    – Cómo redactar una oferta de empleo
  • La red EURES
    – Legislación EURES
    – Organización y funciones de los consejeros/as de EURES
    – Servicios disponibles
    – Servicios específicos para las personas demandantes de empleo
    – Servicios específicos para los empleadores y las empleadoras
    – ¿Dónde solicitar los servicios de la red?
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (I)
  • Cómo analizar las ofertas de trabajo
  • Cómo ofrecerse a una empresa
  • Cómo hacer una carta de presentación
  • El Curriculum Vitae
    – Cómo estructurar un curriculum vitae
    – La búsqueda de empleo e Internet
    – A tener en cuenta ante una solicitud de empleo
    – Algunas cuestiones importantes relacionadas con el currículum
  • Las Pruebas Psicotécnicas
  • Dinámicas de grupo
    – El foro
    – La Mesa Redonda
    – El Panel
    – Debate
    – El Phillips 6/6
    – Cuchicheo
    – Torbellino de Ideas
    – Simposio
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (II)
  • Pruebas de trabajo o pruebas profesionales
  • Entrevista de selección
  • Reconocimiento médico
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EMPLEO PÚBLICO
  • El empleo público
  • Acceso al Empleo Público
    – Administración Española
    – Personal de las Instituciones Comunitarias
  • Clases de puestos en la función pública española
  • Sistemas de selección
  • Proceso de selección
  • Dónde trabajar
  • Dónde encontrar información
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EMPLEO PRIVADO
  • Introducción
  • Evolución histórica
  • Acceso al Empleo Privado. Dónde encontrar información
    – Servicios Públicos de Empleo
    – Medios de comunicación
    – Bolsas de trabajo
    – Consultoras o empresas de selección
    – Las empresas de trabajo temporal
  • Requisitos de acceso a un Empleo Privado
UNIDAD DIDÁCTICA 11. AUTOEMPLEO Y EMPRESA
  • Concepto de autoempleo
  • El emprendedor y la empresa
  • Tipos de empresas
  • El plan de empresa
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CONTRATOS I. LA RELACIÓN LABORAL
  • El contrato de trabajo
    – Concepto (Art. 1.1 y 8.1 ET)
    – Capacidad
    – Forma
    – Periodo de prueba (Artículo 14 E.T.)
    – Duración
    – Sujetos del contrato de trabajo
  • Las empresas de trabajo temporal (ETT)
  • Tiempo de trabajo
    – La jornada laboral
    – Horas extraordinarias
    – Horario de trabajo
    – Horas recuperables y horas nocturnas
    – Descanso semanal
    – Días festivos
    – Vacaciones
    – Permisos retribuidos
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTRATOS II. MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
  • Tipologías y modalidades de contratos de trabajo
  • Contratos indefinidos
  • Contratos temporales
  • Contratos para personas con discapacidad
  • Transformación en indefinidos de los contratos en prácticas, de relevo y de sustitución por anticipación de la edad de jubilación
  • Otros tipos de contratos
  • Modificaciones sustanciales del contrato de trabajo
  • Ineficacia, suspensión y extinción del contrato de trabajo
    – Ineficacia del contrato de trabajo
    – Suspensión del contrato de trabajo
    – Extinción del contrato de trabajo
    – Proceso judicial por despido
UNIDAD DIDÁCTICA 14. LOS ITINERARIOS DE INSERCIÓN LABORAL
  • La necesidad de un modelo de orientación basado en los itinerarios
  • Características de los itinerarios de inserción laboral
    – Aspectos que favorecen un proceso de orientación basado en itinerarios
  • Esquema base para la elaboración de un itinerario de inserción laboral
    – Elementos para elaborar el itinerario
    – Configuración del esquema general para la elaboración de itinerarios
  • Metodología para la elaboración de programas de inserción sociolaboral
    – Fase de acogida
    – Fase de desarrollo
    – Fase de evaluación
Online

Si

Horas

120

Tipo

Técnico profesional

Unidades

14

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