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MF1019_2 Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones (130 horas)

390,00

Curso Apoyo psicosocial, ateción relacional y comunicativa en instituciones de 130 horas en modalidad online, con 8 horas presenciales. 

En este curso adquirirás las unidades de competencia relacionadas con el apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones, pertenecientes a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.

Qué aprenderás

Desarrollar intervenciones de atención psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.

Requisitos

Título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Prueba de Acceso a CFGM o de Universidad para mayores de 25 años o Certificado de Profesionalidad del mismo nivel o de nivel 1 (de la familia profesional)Para la formación en modalidad teleformación deberá poseer Competencias digital para desarrollar la formación en modalidad teleformación.

Destinatario

El curso está recomendando para personas que quieran acceder a un puesto de trabajo, o si ya está trabajando mejorar su desempeño laboral, en el sector servicios socioculturales y a la comunidad.

Objetivos

UNIDAD FORMATIVA 1: UF0129

  • Aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social adaptadas a los colectivos de intervención.

UNIDAD FORMATIVA 2: UF0130

  • Aplicar técnicas y estrategias para el acompañamiento de los usuarios en el desarrollo de actividades.

UNIDAD FORMATIVA 3: UF0131

  • Determinar y seleccionar, en el contexto de atención a personas dependientes, estrategias comunicativas para favorecer la relación social de usuarios con dificultades
    especiales de comunicación, manejando los recursos disponibles y sistemas alternativos que procedan.

Salidas profesionales

Podrá desarrollar su actividad profesional en el ámbito público o privado, en centros o equipamientos que presten servicios de atención sociosanitaria: centros residenciales, centros de día.

Titulación

Acreditación parcial acumulable, de Certificado de profesionalidad, acreditación oficial en el ámbito laboral de competencias profesionales.

Prácticas

Este curso no incluye prácticas profesionales, tiene 8 horas presenciales donde realizarás tutorías y/o exámenes presenciales.

Metodología

La metodología de este curso combina diferentes modalidades formativas (teleformación y presencial), y diferentes recursos formativos (CAMPUS ONLINE, CENTRO DE FORMACIÓN), tratando siempre de facilitar al alumno el contacto con los formadores, con el resto de compañeros en el curso y con el entorno real de trabajo, lo que se traduce en una formación basada en la participación activa y en la puesta en práctica de los conocimientos y habilidades que se vayan adquiriendo.

UNIDAD FORMATIVA 1: UF0129 (30 HORAS)

1. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria.

  • Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes:
    • Características.
    • Factores que favorecen o dificultan la adaptación.
    • Apoyo durante el periodo de adaptación.
    • Estrategias de intervención.
  • Fomento de la relación social de las personas dependientes:
    • Características.
    • Habilidades sociales fundamentales.
    • Factores.
    • Dificultades.
    • Técnicas para favorecer la relación social.
    • Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal.
    • Medios y recursos: aplicaciones de las nuevas tecnologías, recursos del
      entorno.
  • Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal,
    comunicación y relación social:

    • Elementos espaciales y materiales: distribución, presentación.
    • Decoración de espacios.
    • Diseño y elaboración de materiales.
    • Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas
      enfermas dependientes.

2. Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones.

  • Conceptos fundamentales:
    • Ciclo vital.
    • Conducta.
    • Procesos cognitivos.
    • Motivación.
    • Emoción, alteraciones.
  • Proceso de envejecimiento.
    • Enfermedad y convalecencia: cambios bio-psico-sociales.
    • Incidencias en la calidad de vida.
    • Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor.
    • Necesidades especiales de atención y apoyo integral.
    • Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor.
    • Conceptos fundamentales.
    • Características y necesidades en enfermedad y convalecencia.
  • Discapacidades en las personas dependientes:
    • Concepto.
    • Clasificación y etiologías frecuentes.
    • Características y necesidades.
    • Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con
      discapacidad.

3. Acompañamiento de los usuarios.

  • Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución.
  • Áreas de intervención, límites y deontología.
  • Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
  • Intervenciones más frecuentes.
  • Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
  • Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales.
  • Acompañamiento en las actividades.

UNIDAD FORMATIVA 2: UF0130 (50 HORAS)

1. Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución:

  • Técnicas para el entrenamiento de la memoria.
  • Técnicas para el entrenamiento de la atención.
  • Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal.
  • Técnicas para el entrenamiento del razonamiento.
  • Elaboración de estrategias básicas de intervención.

2. Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la institución:

  • Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención.
  • Técnicas de resolución de conflictos.
  • Procedimientos y estrategias de modificación de conducta.
  • Comportamientos en grupo.
  • Utilización de las dinámicas de grupo.
  • Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos:
    • Técnicas básicas de observación.
    •  Intervención en situaciones de crisis.
    • Comunicación de incidencias al equipo interdisciplinar.

UNIDAD FORMATIVA 3: UF0131 (50 HORAS)

1. Mejora del proceso de comunicación con el usuario.

  • Proceso de comunicación; características.
  • Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos.
  • Pautas para mejorar la comunicación con el usuario: claridad, sencillez, atención, empatía.
  • Técnicas básicas de comunicación no verbal.
  • Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario.
  • Comunicación con los familiares y el entorno del usuario.

2. Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa.

  • Necesidades especiales de comunicación.
  • Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
  • Sistemas alternativos de comunicación:
    • Concepto y clasificación.
    • Uso del vocabulario básico de la atención sociosanitaria en instituciones de atención social en los lenguajes alternativos usuales: BLISS, SPC y LSE.
  • Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa.
  • Técnicas de comunicación con enfermos de alzhéimer.
Nivel

Nivel 2

Horas

130 horas / 8 horas presenciales

Modalidad

Teleformación con examenes y/o tutorías presenciales

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